Untukmenulis nama Species (jenis) terdapat beberapa aturan sebagai berikut: Terdiri dari dua kata, dalam bahasa latin. Kata pertama menunjukkan nama genus dan kata kedua merupakan penunjuk spesies. Cara penulisan kata pertama diawali dengan huruf besar, sedangkan nama penunjuk spesies dengan huruf kecil. Apabila ditulis dengan cetak tegak maka Artikelberikut akan berisi 10 soal pilihan ganda dan 5 soal esay. Setiap soal akan dibahas cara menjawabnya beserta kunci jawaban di bawah soal. Perhatikan cara penulisan nama ilmiah beberapa makhluk hidup yang terdapat di bawah. Curcuma Domestika. Musa textilis. Felix domestika. Musa paradisiaca. Solanum lycopersicum. Tata cara penulisan Vay Tiền Trả Góp 24 Tháng. Soal UAS/USBN/TRYOUT SBMPTN Biologi SMA/MA – Inilah Soal Biologi SMA/MA semester 1 dan 2 untuk kelas 10, 11 dan 12 tentang keanekaragaman hayati. Jika anda ingin mendapatkan soal-soal biologi SMA/MA yang lainnya, anda bisa mendownload file pdf dan docx Soal UAS/USBN/TRYOUT SBMPTN Biologi SMA/MA tentang Virus, Soal UAS/USBN/TRYOUT SBMPTN Biologi SMA/MA tentang bakteri, Soal UAS/USBN/TRYOUT SBMPTN Biologi SMA/MA tentang protista, Soal UAS/USBN/TRYOUT SBMPTN Biologi SMA/MA tentang jamur / fungi, Soal UAS/USBN/TRYOUT SBMPTN Biologi SMA/MA tentang plantae, Soal UAS/USBN/TRYOUT SBMPTN Biologi SMA/MA tentang animalia dan Soal UAS/USBN/TRYOUT SBMPTN Biologi SMA/MA tentang makhluk hidup. Pada soal-soal tersebut sudah dilengkapi dengan jawaban dan untuk artikel kali ini kita membahas tentang soal biologi sma/ma tentang keanekaragaman hayati yang dilengkapi dengan jawaban serta penjelasannya. Akan tetapi sebelum itu, saya akan menyajikan kisi kisi ujian biologi SMA/MA semester 1 dan 2 kelas 10, 11, dan 12 di bawah iniSoal UAS/USBN/TRYOUT SBMPTN SMA/MA Semester 1 dan 2 Kelas 10, 11 dan 12 Lengkap dengan JawabannyaKisi Kisi Ujian Biologi SMA/MA Tentang KEanekaragaman HayatiKeanekaragaman hayati atau biodiversitas adalah perbedaan-perbedaan makhluk hidup yang sudah dipengaruhi oleh faktor genetik dan faktor lingkungan yang meliputi gen, ekosistem dan Keanekaragaman Gen– Gen adalah suatu bagian tertentu dari kromosom yang mengode protein dan terdapat pada inti sel.– Keanekaragaman gen adalah suatu variasi susunan gen dalam satu spesies yang memunculkan adanya varietas.– Contoh keanekaragaman gen adalah1 Variasi jenis kelapa kelapa kopyor, kelapa hijau, kelapa Variasi jenis padi IR, barito, delangu, bumiayu, sedani, rojolele dan Variasi jenis bunga mawar Rosa gallica, rosa canina, rosa Variasi tanaman jeruk jeruk pontianak, jeruk nipis, jeruk bali, jeruk lemon dan Variasi cengger ayam rose, single, pea dan Keanekaragaman Jenis/Spesies– Keanekaragaman jenis atau spesies adalah suatu perbedaan-perbedaan pada berbagai macam jenis atau spesies makhluk hidup yang hidup pada suatu habitat yang lebih mudah untuk diamatiContoh+ Famili Fellidae harimau, singa, kucing+ Famili Palmae Siwalan, lontar, aren, kelapa, palem.+ Famili papilionaceae kacang buncis, kacang kapri, kacang panjang, kacang tanah.+ Famlia Graminae jagung, rumput teki, padi+ Genus Ipomoea Ketela rambat Ipomoea batatas dan kangkungan Ipomoea crassicaulis.+ Genus Ficus pohon preh Ficus ribes dan beringin ficus benjamina.C. Keanekaragaman Ekosistem– Ekosistem berarti suatu kesatuan yang dibentuk oleh adanya hubungan timbal balik antara makhluk hidup komponen biotik dan lingkungannya komponen abiotik.– Kondisi lingkungan yang beragam itu menyebabkan jenis makhluk hidup yang menempatinya juga beragam. Keanekargaman seperti ini disebut sebagai keanekaragaman tingkat ekosistem.– Secara garis besar, terdapat dua ekosistem utama yakni ekosistem daratan Ekosistem terestrial dan ekosistem perairan ekosistem aquatik.– Ekosistem darat terbagi dari beberapa bioma, diantaranya bioma gurun, bioma savana, bioma padang rumput, bioma tundra, bioma taiga, hujan tropis, bioma hutan dan bioma hutan gugur.– Bioma diartikan sebagai suatu kesatuan antara iklim dominan dan vegetasi serta hewan yang hidup dalam iklim dominan tersebut. Bisa juga diartikan sebagai suatu daratan luas yang mempunyai karakteristik komponen biotik dan abiotik.– Ekosistem perairan menjadi ekosistem air tawar, ekosistem laut, ekosistem pantai, ekosistem hutan bakau dan ekosistem terumbu karang.– Ekosistem darat terestrial terdiri atasa Hutan hujan tropis -> hutan yang selalu basah atau lembab yang bisa ditemui pada wilayah sekitar Stepa padang rumput -> sebuah kawansan dimana umumnya mempunyai padang rumput yang luas dan mengalami musim kemarau yang panjang dan berpotensi untuk kuda-kuda lokal dan peternakan Gurun -> padang pasird Desidua temperata -> hutan yang mengalami 4 musim. Contohnya yaitu hutan Taiga -> hutan yang tersusun atas satu spesies homogen contohnya pinus, konifer Tundra -> hutan yang berada pada daerah kutub yang mengalami 6 bulan berturut turut siang dan 6 bulan berturut-turut malam.– Ekosistem air akuatik terdiri atas ekosistem air tawar dan ekosistem air laut.– Ancaman bagi keanekaragaman hayati yakni pertumbuhan penduduk, polusi, perubahan, iklim global, pembabatan hutan.– Pengelolaan keanekaragaman hayati dapat dilakukan dengan cara konservasi yakni dengan ara ex-situ dan Keanekaragaman hayati– KEanekaragaman hayati bisa dimanfaatkan sebagai sumber papan, sandang dan pangan.– Bahan sandang yang potensial yaitu rami, yute, kenaf, benang sutra, abaca, agave dan kapas.– Bahan papan yang potensial yaitu macam-macam kayu yang digunakan hampir diseluruh rumah adat di Indonesia; gebang, lontar dan alang-alang yang dipakai untuk atap; pohon timun, angsana, palem, dan jambu air yang digunakan untuk bahan Biologi SMA/MA dan Jawabannya Tentang Keanekaragaman Hayati1. Pengelompokkan organisme bisa didasari atas keanekaragaman pada tingkat gen dan keanekaragaman pada tingkat spesies. Tanaman berikut ini yang menunjukkan keanekaragaman tingkat gen adalah…a. Mentimun, semangka, melonb. srikaya, mangga dan sirsakc. temu ireng, jahe dan temu lawakd. bunga melati, bunga kenanga dan bunga maware. kelapa hibrid, kelapa hijau dan kelapa pada tingkat gen ditunjukkan dengan adanya variasi sifat individu-individu dalam satu Faktor yang mendasari adanya keanekaragaman gen yaitu…a. Perbedaan susunan perangkat dasar gen tiap-tiap Variasi antarindividu yang berbeda Interaksi faktor genetik dengan adanya faktor Jenis dan mumlah gen yang dimiliki oleh setiap individu makhluk Kesamaan perangkat atau kerangka dasar suatu penyusunan gen setiap antara faktor genetik dengan adanya faktor lingkungan termasuk salah satu bentuk adaptasi makhluk hidup terhadap lingkungannya agar tetap bertahan hidup. Interaksi ini akan dapat memperkaya variasi yang muncul pada satu Perhatikan kunci dikotom filum Arthropoda yang ada di bawah ini1a. Tubuh terbagi menjadi kepala, dada dan perut…. Tubuh tidak terbagi menjadi dada, kepala dan perut…..22a. Tubuh terbagi atas kepala dada bersatu dan perut…..32b. Tubuh terbagi menjadi kepala dan badan beruas-ruas……43a. Pada kepala dada terdapat 4 pasang kaki……… Arachnida3b. Pada kepala dada ada 5 pasang kaki jalan…….. Crustacea4a. Badan pipih beruas-ruas, setiap ruasnya terdapat 1 pasang kaki……. Chilopoda4b. Badan gilig beruas-ruas, setiap ruas terdapat dua pasang kaki….. DiplopodaLipan atau kelabang yang sedang diamai oleh seorang siswa yang memiliki ciri 1a, 2b, 3a, 4bb. 1b, 2a, 3a, 4ac. 1b, 2b, 3b, 4bd. 1b, 2b, 4ae. 1b, 2a, 3bJawaban atau kelabang mempunyai ciri ciri tubuh tidak dapat dibedakan menjadi kepala, dada dan perut. Tubuhnya terdiri atas kepala dan badan yang beruas-rus, badan pipih, setiap ruas terdapat satu pasang Kelapa hidup di daerah pantai, siwalan di tempat kering, aren di pegunungan yang basah. Kelapa, siwalan dan aren mempunyai tempat hidup yang berbeda-beda, keanekaragaman tersebut termasuk keanekaragaman tingkat….a. Jenisb. Genetikc. Populasid. Ekosisteme. Komunitasjawaban tingkat ekosistem yang menunjukkan adanya suatu interaksi antara faktor abiotik dan Kelompok hewan yang merupakan tingkatan satu jenis yaitu…a. Kambing, kerbau, sapib. Ayam kate, ayam walnut, ayam leghronc. ayam kate, burung pelikan, ayam leghrond. Kambing, tikus, ayam leghrone. tikus, kucing, anjingJawaban satu jenis, terdapat suatu variasi sifat, namun demikian mereka masih terdapat beberapa persamaan yaang menunjukkan adanya variasi. Akan tetapi mempunyai beberapa persamaan yaitu keanekaragaman Buah mangga yang hidup di berbagai macam daerah mempunyai variasi tentang aroma, rasa, ukuran, bentuk, banyaknya serat dan sebagainya. Hal tersebut menunjukkan adanya keanekaragaman tingkat….a. Jenisb. Ekosistemc. Gend. Individue. PopulasiJawaban susunan gen akan dapat menyebabkan suatu perbedaan penampakanb baik satu sifat atau secara keseluruhan. Perbedaan tersebut akan dapat menghasilkan suatu variasi pada suatu spesies. Variasi dapat terjadi pada aroma, rasa, bentuk, ukuran, banyaknya serat dan Variasi antara mangga arum manis, mangga manalagi, mangga gadung yang menunjukkan keanekaragaman tingkat…a. Populasib. Komunitasc. Ekosistemd. Jenise. genJawaban gen pada mangga terjadi pada ukuran buah, rasa, banyaknya serat dan warna kulit Buah mengkudu memiliki nilai manfaat keanekaragaman hayati berupa sumber…a. Sandangb. papanc. obatd. budayae. kosmetikJawaban macam jenis senyawa yang terkandung pada mengkudu terpenoid dapat membantu dalam proses sintesis organik dan pemulihan dari sel-sel tubuh, zat antibakteri, senyawa skolopetin anti peradangan dan anti alergi, zat anti kanker, xeronine dan proxeronine mengaktifkan protein-protein yang tidak aktif, mengatur struktur dan bentuk sel yang aktif.9. Berbagai buah jeruk antara lain jeruk pontianak, jeruk nipis dan jeruk bali. Hasil persilangan tanaman ini tidak pernah menghasilkan biji. Hal tersebut menunjukkan keanekaragaman hayati tingkat…a. Varietasb. Ekosistemc. Filogenetikd. Jenise. GenJawaban nipis, jeruk bali dan jeruk pontianak termasuk spesies yang berbeda. Akan tetapi masih dalam satu marga familia. Jika terjadi persilangan, tidak menghasilkan biji atau keturunan yang fertil. Hal tersebut digolongkan dalam keanekargaman hayati tingkat Kelompok tumbuhan yang ada berada di bawah ini yang termasuk keanekaragaman tingkat jenis dalam satu genus yaitu…a. Salam, jahe, lengkuasb. kelapa, pinang, arenc. Jeruk peras, jeruk medan, jeruk pontianakd. bawang putih, daun seledri, bawang merahe. talas, singkong, ubiJawaban jeruk mempunyai genus Berdasarkan dari perbedaan fauna dan flora yang mendominasi, terumbu karang yang ada di pantai Pangandaran dan kawasan hutan yang ada di Gunung Gede Pangrango menunjukkan bahwa adanya keanekaragaman hayati tingkat….a. Genb. Spesiesc. Populasid. Komunitase. ekosistemJawaban Rafflesia Arnoldi termasuk tanaman yang beradal dari daerah….a. Bengkulu, Riau, kalimantanb. Bengkulu, Aceh, dan sumatera baratc. Pangandaran dan nusa kambangand. Bengkulu dan Nusa Kambangane. Aceh, Bengkulu dan Jawa BaratJawaban Perhatikan cara penulisan nama ilmiah pada beberapa makhluk hidup yang ada di bawah ini1 Curcuma Domestika2 Musa Textilis3 Felix Domestika4 Musa Paradisiaca5 Solanum tata cara penulisan nama makhluk hidup dengan menggunakan sistem binomial nomenclatur yang benar yaitu…a. 1, 2, 3b. 1, 3, 4c. 2, 3, 5d. 2, 4, 5e. 3, 4, 5Jawaban Salak Bali yang memiliki ukuran yang besar dan rasa yang manis, salak banjar yang manis dan salak pondoh yang mmeiliki tekstur yang halus dan manis tergolong dalam keanekaragaman….a. Genb. Spesiesc. Ekosistemd. Gen dan Spesiese. Ekosistem dan gennJawaban Salah satu kawasan konservasi untuk Pongo pygmaeus abelli, salah satu hewan langka yang ada di Indonesia, adalah…a. Ujung Kulonb. T. N. Lore Linduc. T. N. Bukit Barisand. T. N. Balurane. Tanjung puttingJawaban Perhatikan kunci determinasi berikut ini1. a. Berbiji terbuka…2b. Berbiji terutup… 32. a. Barumah satu…. tumbuhan Berumah dua….43. a. Tulang daun sejajar…..5b. Tulang daun menjari…..64. a. Tulang daun mirip rusuk….. tumbuhan Tulang daun menyirip…. tumbuhan a. Batang lunak dan berair….. tumbuhan Batang keras…. tumbuhan Ekosistem6. a. Menghasilkan… tumbuhan Fb. Menghasilkan biji polong….. tumbuhan siswa melakukan kegiatan pengelompokkan tumbuhan dan didapatkan data tumbuhan D dan tumbuhan F. Berdasarkan dari ciri ciri tersebut bisa diketahui bahwa tumbuhan D dan F secara berurutan yaitu…a. Pisum Sativum dan Musa Musa sp dan Manihot utilissimac. Ginkgo biloba dan Pisum sativumd. Cycas rumphi dan Gnetum gnemone. Cocos nucifera dan Gnetum gnemonJawaban informasi mengenai soal uas, usbn, tryout sbmptn Biologi SMA/MA Semester 1 dan 2 Kelas 10, 11 dan 12 tentang keanekaragaman hayati. Semoga informasi ini dapat memberikan manfaat kepada anda yang sedang mencari penyelesaian jawaban soal biologi sma/ma Tak terasa PAS Semester Ganjil di tahun ajaran 2021/2022 ini sudah di depan mata. Yuk, persiapan diri dengan latihan soal PAS Kelas 7 beserta pembahasannya berikut ini. — Matematika 1. Topik Bilangan Bulat I Subtopik Operasi Hitung Campuran Level Medium Nilai dari 38×49+38×51÷200 adalah …. 8 15 19 24 Kunci Jawaban C Pembahasan Perhatikan perhitungan berikut! Jadi, jawaban yang tepat adalah C. 2. Topik Pecahan I Subtopik Bentuk Pecahan Level Easy Hubungan yang tepat antara adalah …. Kunci Jawaban C Pembahasan Dalam membandingkan pecahan, kita samakan penyebutnya terlebih dahulu menggunakan KPK dari kedua penyebut. KPK dari 6 dan 10 adalah 30. Oleh karena itu, perhatikan perhitungan berikut! Didapat bahwa Jadi, jawaban yang tepat adalah C. 3. Topik Himpunan Subtopik Operasi Himpunan, Sifat Operasi Himpunan, Konsep dan Penyajian Himpunan Level Medium Diketahui himpunan berikut. Dari himpunan-himpunan di atas, himpunan yang merupakan A∩B∪C adalah …. {3} {1, 5} {1, 2, 5} {1, 2, 3, 5, 7, 9, 10} Kunci Jawaban C Pembahasan Kita tentukan terlebih dahulu anggota dari setiap himpunan. Jadi, jawaban yang tepat adalah C. 4. Topik Aljabar Subtopik FPB dan KPK Bentuk Aljabar Level Medium KPK dari adalah …. Kunci Jawaban D Pembahasan Terlebih dahulu, tulis bilangan-bilangan tersebut dalam bentuk faktorisasi prima. Kemudian, ambil semua faktor yang sama maupun yang tidak sama dari bilangan dan variabel tersebut. Jika ada faktor yang sama, tetapi pangkatnya berbeda, ambil faktor yang pangkatnya terbesar. Oleh karena itu, faktor-faktor tersebut adalah . Dengan demikian, KPK dari adalah sebagai berikut. Jadi, jawaban yang tepat adalah D. 5. Topik Persamaan dan Pertidaksamaan Linear Satu Variabel Subtopik Aplikasi PtLSV, Penyelesaian Persamaan Linear Satu Variabel Level HOTS Jumlah usia Ratih dan Soni adalah 41 tahun. Jika usia Ratih 5 tahun lebih tua daripada usia Soni, maka usia Ratih dan usia Soni berturut-turut adalah …. 18 tahun dan 23 tahun 23 tahun dan 28 tahun 23 tahun dan 18 tahun 28 tahun dan 23 tahun Kunci Jawaban C Pembahasan Misal usia Soni adalah x. Diketahui bahwa usia Ratih 5 tahun lebih tua daripada usia Soni, maka usia Ratih sama dengan x+5. Diketahui pula bahwa jumlah usia Ratih dan Soni adalah 41 tahun, maka didapat perhitungan berikut. Didapat x=18, maka usia Soni adalah 18 tahun. Oleh karena itu, usia Ratih dapat dihitung sebagai berikut. Dengan demikian, usia Ratih dan usia Soni berturut-turut adalah 23 tahun dan 18 tahun. Jadi, jawaban yang tepat adalah C. FISIKA 1. Topik Objek Ilmu Alam dan Pengamatannya Subtopik Pengukuran Level MOTS Perhatikan pernyataan berikut! Dina merasa lapar karena mencium bau masakan Andi mengukur massa beras yang akan dibeli Ani mengukur rasa enak dari makanan yang dimakannya Dani mengukur luas kolam renang Contoh pengukuran dalam fisika dinyatakan oleh nomor …. 1 dan 2 1 dan 3 2 dan 4 3 dan 4 Jawaban C Pembahasan Pengukuran adalah proses menghitung nilai besaran fisika dari suatu objek. Besaran adalah segala sesuatu yang dapat diukur dan dinyatakan dengan angka dan satuannya. Beberapa contoh besaran yaitu Panjang Massa Luas Tekanan Suhu Dengan demikian, contoh pengukuran dalam fisika dinyatakan oleh nomor 2 massa dan 4 luas. Jadi, jawaban yang tepat adalah C. 2. Topik Zat dan Karakteristiknya Subtopik Sifat Materi Level MOTS Perhatikan sifat-sifat materi berikut ini! Mudah berkarat ketika diletakkan di ruangan terbuka. Memiliki warna abu-abu berkilau. Tidak dapat ditarik magnet. Mudah terbakar. Memiliki titik lebur 500 K. Dari sifat-sifat materi tersebut, yang merupakan sifat kimia adalah …. 1 dan 2 1 dan 4 2 dan 3 4 dan 5 Jawaban B Pembahasan Berikut ini adalah sifat-sifat materi yang benar. Mudah berkarat ketika diletakkan di ruangan terbuka → sifat kimia Memiliki warna abu-abu berkilau → sifat fisika Konduktor listrik yang baik → sifat fisika Mudah terbakar → sifat kimia Memiliki titik lebur 500 K → sifat fisika Dengan demikian, yang merupakan sifat kimia adalah nomor 1 dan 4. Jadi, jawaban yang tepat adalah B. 3. Topik Suhu dan Perubahannya Subtopik Pemuaian Zat Cair Level MOTS Perhatikan beberapa besaran berikut ini! Koefisien muai volume Massa jenis zat cair Perubahan suhu Luas permukaan zat cair Besaran-besaran yang memengaruhi perubahan volume pada zat cair ditunjukkan oleh nomor …. 1 dan 2 1 dan 3 1 dan 4 2 dan 4 Jawaban B Pembahasan Perubahan volume pada pemuaian zat cair dapat diketahui melalui persamaan Dengan demikian, besaran-besaran yang tepat ditunjukkan oleh nomor 1 dan 3. Jawaban yang tepat adalah B. 4. Topik Kalor dan Perpindahannya Subtopik Kalor Level HOTS Dina memiliki 100 gram es bersuhu -10 °C dipanaskan seluruhnya hingga mendidih dan setengah bagiannya berubah menjadi uap bersuhu 100 °C. Jika kalor jenis es J/kg °C, kalor jenis air J/kg °C, kalor lebur es J/kg, dan kalor uap J/kg. Besarnya kalor yang dibutuhkan dalam proses tersebut mendekati …. 450 kJ 380 kJ 190 kJ 134 kJ Jawaban C Pembahasan Perubahan es menjadi air mendidih hingga setengahnya berubah menjadi uap, melewati beberapa proses 1 Proses kenaikan suhu es dari -10 oC menjadi 0 oC 2 Proses perubahan wujud es pada suhu 0 oC 3 Proses kenaikan air es telah berwujud cair menjadi 100 oC 4 Proses penguapan ketika massanya berubah menjadi setengah massa semula Jadi, jawaban yang tepat adalah C. 5. Topik Energi dan Perubahannya Subtopik Sumber Energi Level MOTS Minyak bumi dapat diolah menjadi bahan bakar, minyak pelumas, dan lain sebagainya. Pernyataan yang benar tentang minyak bumi adalah … Minyak bumi merupakan sumber energi terbarukan karena minyak bumi merupakan sumber daya alam yang dapat diperbaharui. Minyak bumi merupakan sumber energi terbarukan karena minyak bumi berasal dari endapan makhluk hidup berjuta tahun lalu. Minyak bumi merupakan sumber energi tidak terbarukan karena minyak bumi bersifat sama dengan batu bara dan energi nuklir. Minyak bumi merupakan sumber energi tidak terbarukan karena minyak bumi berasal dari endapan makhluk hidup berjuta tahun lalu. Jawaban D Pembahasan Sumber energi tidak terbarukan merupakan energi yang berasal dari sumber daya alam yang pada waktu tertentu akan habis jika digunakan terus-menerus. Contoh sumber energi tidak terbarukan adalah energi fosil dan energi nuklir. Energi fosil terbentuk dari endapan makhluk hidup, seperti sisa-sisa tumbuhan, hewan, dan jasad-jasad renik yang tertimbun selama jutaan tahun. Contoh sumber energi fosil adalah batu bara, minyak bumi, dan gas alam. Dengan demikian pernyataan yang benar tentang minyak bumi adalah “minyak bumi merupakan sumber energi tidak terbarukan karena minyak bumi berasal dari endapan makhluk hidup berjuta tahun lalu.” Jadi, jawaban yang tepat adalah D. BIOLOGI 1. Topik Klasifikasi Makhluk Hidup Subtopik Ciri- Ciri Makhluk Hidup Level HOTS Daniel pada umur 15 tahun memiliki tinggi badan 150 cm, sedangkan pada saat umur 25 tahun Daniel memiliki tinggi badan 180 cm. Di bawah ini yang menunjukkan ciri makhluk hidup seperti yang terjadi di atas adalah …. bertambah jumlah tanaman jambu dengan cara stek batang muncul bunga dan buah pada tanaman mangga batang tanaman jagung bertambah panjang dari hari ke hari munculnya kantong spora pada tumbuhan lumut Jawaban C Pembahasan Ciri makhluk hidup yang ditunjukkan pada soal adalah tumbuh atau mengalami pertumbuhan. Tumbuh adalah proses pertambahan ukuran baik tinggi, diameter, volume atau massa. Pertumbuhan terjadi akibat adanya pembelahan sel serta pertumbuhan tidak akan dapat kembali ke ukuran semulanya. Pada opsi pilihan yang menunjukkan ciri-ciri tumbuh adalah opsi C karena penambahan panjang batang adalah ciri-ciri dari tumbuh. Dengan demikian, jawaban yang benar adalah C. 2. Topik Klasifikasi Makhluk Hidup Subtopik Ciri- Ciri Makhluk Hidup Level Medium Dalam suatu kebun dekat sekolah terdapat Air Ulat Anjing Tanah Kupu-kupu Terumbu karang Lebah madu Cahaya matahari Berdasarkan komponen di atas, yang termasuk ke dalam komponen abiotik adalah …. 4, 6, dan 8 1, 4, dan 8 1, 4, dan 6 1, 6, dan 8 Jawaban BPembahasan Abiotik berasal dari bahasa latin “a” yang artinya tidak dan “bios” yang artinya makhluk hidup, sehingga dapat disimpulkan abiotik adalah benda tak hidup. Pada ekosistem di atas, komponen abiotik adalah tanah, air dan cahaya matahari. Dalam ekosistem itu juga terdapat komponen biotik yang terdiri dari makhluk hidup yaitu bunga tulip, anjing, kupu-kupu, lebah madu dan ulat. Dengan demikian, pilihan jawaban yang tepat adalah B. 3. Topik Klasifikasi Makhluk Hidup Subtopik Ciri- Ciri Makhluk Hidup Level Medium Berikut ini merupakan ciri makhluk hidup beradaptasi adalah …. unta memiliki punuk yang merupakan cadangan makanan berupa lemak manusia berkeringat saat berolahraga putri malu menguncup ketika disentuh daun teratai memiliki daun yang tebal dan panjang berfungsi untuk mempercepat penguapan Jawaban A Pembahasan Beradaptasi adalah kemampuan makhluk hidup untuk menyesuaikan diri terhadap lingkungannya. Contoh beradaptasi pada beberapa makhluk hidup antara lain Unta memiliki punuk yang merupakan cadangan makanan yang berupa lemak. Teratai memiliki daun yang tipis dan lebar yang berfungsi untuk mempercepat penguapan. Kaktus memiliki daun yang berbentuk duri yang berfungsi untuk mengurangi penguapan. Dengan demikian, pilihan jawaban yang tepat adalah A. 4. Topik Klasifikasi Makhluk Hidup Subtopik Klasifikasi Makhluk Hidup Level HOTS Seorang siswa sedang mengamati jenis-jenis mikroorganisme yang terdapat di air kolam dekat rumahnya. Pada pengamatannya dia menemukan dua jenis mikroorganisme, yaitu Mikroorganisme pertama berbentuk bulat, memiliki dinding sel dan terdapat DNA di bagian sitoplasma. Mikroorganisme kedua berbentuk tidak beraturan dan memiliki alat gerak berupa kaki semu atau pseudopodia. Berdasarkan pengamatan di atas, dapat disimpulkan kedua mikroorganisme tersebut adalah …. kucing dan anjing radiolaria dan foraminifera Zea mays dan Oryza sativa Escherichia coli dan Amoeba proteus Jawaban DPembahasan Mikroorganisme pertama yang diamati adalah mikroorganisme yang berasal dari kingdom Monera karena memiliki ciri-ciri mempunyai dinding sel dan tidak memiliki membran inti sel sehingga DNA terdapat di sitoplasma. Contoh mikroorganisme dari kingdom Monera adalah Clostridium tetani, Bacillus anthracis dan Escherichia coli. Mikroorganisme kedua berasal dari kingdom Protista karena memiliki alat gerak berupa kaki semu atau pseudopodia. Contoh mikroorganisme dari kingdom Protista yang memiliki alat gerak kaki semu adalah Amoeba proteus, radiolaria dan foraminifera. Dengan demikian, pilihan jawaban yang tepat adalah D. Topik Klasifikasi Makhluk Hidup Subtopik Klasifikasi Makhluk Hidup Level Easy 5. Penulisan nama ilmiah yang tepat dibawah ini adalah …. Zea mays Zea mays Zea mays Zea mays Jawaban DPembahasan Penulisan nama latin ilmiah pertama kali dicetuskan oleh Carolus linnaeus yang menggunakan sistem tata nama ganda atau binomial nomenklatur. Sistem tata nama binomial nomenklatur mengikuti beberapa kaidah, yaitu sebagai berikut Menggunakan bahasa latin atau bahasa lain yang dilatinkan. Terdiri atas dua kata, di mana kata pertama merupakan nama genus, sedangkan kata kedua merupakan nama spesies yang spesifik. Huruf pertama pada kata pertama ditulis dengan huruf besar uppercase, huruf selanjutnya ditulis dengan huruf kecil lowercase. Nama genus dan nama spesies dicetak miring italic atau digaris bawahi secara terpisah. Nama atau singkatan nama deskriptor dapat dituliskan di belakang nama spesies, dengan huruf tegak dan tanpa garis bawah. Dengan demikian, jawaban yang tepat adalah D. GEOGRAFI 1. Topik Keruangan dan Interaksi Antarruang di Indonesia Subtopik Ruang dan Interaksi Antarruang Level Kognitif Medium Perhatikan gambar berikut! Gambar di atas menunjukkan kondisi yang menyebabkan adanya interaksi antarruang, yaitu …. regional opportunity intervening opportunity regional complementary intervening complementary Kunci Jawaban C Pembahasan Gambar pada soal menunjukkan bahwa wilayah A merupakan penghasil sayuran, sedangkan wilayah B merupakan penghasil ikan. Wilayah A membutuhkan ikan, sedangkan wilayah B membutuhkan sayuran. Perbedaan komoditas yang dihasilkan oleh tiap wilayah ini menjadikan terbentuknya kondisi saling melengkapi antarwilayah Regional Complementary. Interaksi keruangan antarwilayah ini dapat dilakukan melalui aktivitas perdagangan atau jual beli. Jadi, pilihan jawaban yang tepat adalah C. 2. Topik Keruangan dan Interaksi Antarruang di Indonesia Subtopik Kondisi Alam Indonesia Level Kognitif HOTS Pada beberapa wilayah di Indonesia, seperti Sumatra, Kalimantan, dan Papua dapat ditemukan bioma hutan hujan tropis. Keanekaragaman hewan dan tumbuhan yang hidup di hutan hujan tropis sangat tinggi. Faktor yang mendukung keberadaan hutan hujan tropis di Indonesia adalah …. tingkat curah hujan yang tinggi keberadaan gugusan gunung api berada di antara dua benua dan dua samudra keberadaan flora dan fauna tipe Asiatis dan Australis Kunci Jawaban A Pembahasan Perhatikan gambar berikut! Hutan hujan tropis adalah bioma hutan lebat yang lembap dan hijau. Berdasarkan gambar di atas, hutan hujan tropis dapat ditemukan di wilayah sekitar garis khatulistiwa. Wilayah di sekitar garis khatulistiwa merupakan wilayah beriklim tropis dengan keadaan iklim yang stabil, mendapatkan penyinaran matahari sepanjang tahun, dan cenderung mendapatkan curah hujan yang tinggi. Curah hujan yang tinggi menjadi salah satu faktor pembentuk hutan hujan tropis karena biasanya bioma ini ditemukan pada wilayah tropis dengan curah hujan yang tinggi, bahkan mencapai > mm/tahun. Kondisi hutan hujan tropis ini sangat ideal sebagai habitat dari berbagai makhluk hidup sehingga biodiversitas di bioma ini sangat tinggi. Jadi, pilihan jawaban yang tepat adalah A. 3. Topik Keruangan dan Interaksi Antarruang di Indonesia Subtopik Potensi Sumber Daya Alam dan Kemaritiman Indonesia Level Kognitif Easy Salah satu hasil hutan yang banyak ditemukan di wilayah Jawa Timur adalah …. kayu jati kayu eboni kayu meranti kayu ulin Kunci Jawaban A Pembahasan Salah satu potensi sumber daya alam kehutanan yang banyak ditemukan di Jawa Timur adalah pohon jati. Pohon jati banyak dibudidayakan di Jawa Timur karena kondisi lingkungannya yang sesuai untuk pertumbuhan pohon jati, yaitu kondisi udaranya yang kering, suhu udara yang cukup tinggi, curah hujan yang rendah, dan lain-lain. Kayu yang berasal dari pohon jati banyak dimanfaatkan sebagai bahan baku mebel. Jadi, pilihan jawaban yang tepat adalah A. 4. Topik Keruangan dan Interaksi Antarruang di Indonesia Subtopik Dinamika Kependudukan Indonesia Level Kognitif Medium Perhatikan kondisi-kondisi berikut ini! Tunjangan anak hanya sampai anak kedua. Anggapan anak adalah penerus keturunan. Pembatasan usia pernikahan. Pandangan anak membawa rezeki. Kondisi yang bisa menjadi faktor antinatalitas ditunjukkan oleh nomor …. 1 dan 2 1 dan 3 2 dan 3 2 dan 4 Kunci Jawaban B Pembahasan Faktor antinatalitas merupakan faktor yang bisa menghambat angka kelahiran di suatu wilayah. Ada beberapa kondisi yang termasuk dalam faktor antinatalitas, seperti pembatasan usia menikah dan tunjangan anak hanya sampai anak ke-2. Saat ini, batas usia menikah di Indonesia adalah 19 tahun, baik untuk perempuan maupun laki-laki. Adanya pembatasan usia menikah ini bisa mencegah pernikahan usia dini dan memperlambat laju angka kelahiran. Sementara itu, kebijakan yang mengatur tentang tunjangan anak pegawai negeri hanya diberikan sampai anak yang kedua juga diharapkan bisa mengurangi tingkat kelahiran di suatu negara. Jadi, pilihan jawaban yang tepat adalah B. 5. Topik Keruangan dan Interaksi Antarruang di Indonesia Subtopik Perubahan Akibat Interaksi Antarruang Level Kognitif HOTS Interaksi antarruang menyebabkan berbagai dampak dalam berbagai sektor, termasuk pada sektor demografi. Salah satu jenis interaksi antarruang yang banyak terjadi di Indonesia adalah perpindahan penduduk dari desa ke kota. Hal ini bisa memengaruhi komposisi penduduk desa karena …. bertambahnya jumlah penduduk usia produktif di wilayah desa bertambahnya jumlah penduduk muda di lingkungan desa berkurangnya jumlah penduduk usia tua di wilayah perkotaan berkurangnya jumlah penduduk usia produktif di pedesaan Kunci Jawaban D Pembahasan Perpindahan penduduk dari desa ke kota akan berpengaruh terhadap komposisi penduduk di kedua wilayah. Hampir sebagian besar penduduk desa yang berpindah ke wilayah kota adalah penduduk usia produktif. Mereka berpindah untuk mencari pekerjaan dan pendapatan yang lebih baik. Perpindahan penduduk usia produktif dari desa ke kota ini menyebabkan penduduk usia produktif di desa berkurang. Hal ini menyebabkan tenaga kerja produktif di desa menjadi berkurang. Jadi, pilihan jawaban yang tepat adalah D. Mudah dipahami kan? Itulah tadi berbagai soal dan pembahasan yang bisa kamu pakai sebagai latihan untuk menghadapi PAS Penilaian Akhir Semester. Semoga berguna! Mau belajar lebih banyak materi dan latihan soal? Ada kok dalam bentuk video animasi. Kamu bisa tonton aja langsung di ruangbelajar! PembahasanTata nama biologi/Binomial nomenklatur adalah kegiatan pemberian nama pada makhluk hidup di dalam taksonomi. Metode penamaan menggunakan Binomial Nomenklatur diciptakan oleh Carolus Linnaeus. Untuk menulis nama Species jenis terdapat beberapa aturan sebagai berikut Terdiri dari dua kata, dalam bahasa latin. Kata pertama menunjukkan nama genus dan kata kedua merupakan penunjuk spesies. Cara penulisan kata pertama diawali dengan huruf besar, sedangkan nama penunjuk spesies dengan huruf kecil. Apabila ditulis dengan cetak tegak maka harus digarisbawahi secara terpisah antarkata, sedangkan jika ditulis dengan cetak miring maka tidak digarisbawahi. Selain itu, dapat pula dicetak tebal. Apabila nama spesies tumbuhan terdiri lebih dari dua kata maka kata kedua dan seterusnya harus disatukan atau ditulis dengan tanda penghubung. Misalnya, nama bunga sepatu, yaitu Hibiscus rosasinensis ditulis Hibiscus rosa-sinensis . Sedangkan jenis hewan yang terdiri atas tiga suku kata seperti Felis manuculata domestica kucing jinak tidak dirangkai dengan tanda penghubung. Apabila nama jenis tersebut untuk mengenang jasa orang yang menemukannya maka nama penemu dapat dicantumkan pada kata kedua dengan menambah huruf i di belakangnya. Contohnya antara lain tanaman pinus yang diketemukan oleh Merkus, nama tanaman tersebut menjadi Pinus merkusii . Dengan demikian, jawaban yang tepat adalah D.

perhatikan cara penulisan nama ilmiah beberapa makhluk hidup berikut